Sách giáo viên Sinh học 6
SÁCH NGHIỆP VỤ
Tác giả: NGUYỄN THỊ BẢO KHANH - NGUYỄN VĂN TƯ
Nhà xuất bản:
Giáo Dục
Năm xuất bản:
2005
Đơn giá: 11500
Biểu ghi:
Sách giáo viên Sinh học 6| NGUYỄN THỊ BẢO KHANH - NGUYỄN VĂN TƯ. – Giáo Dục, 2005. –
Tình trạng bản sách tại thư viện
Tổng số bản:
36
Sẵn sàng mượn:
36
Đang đăng ký:
0
Đang mượn:
0
| # | Số ĐCKB | Trạng thái | Tình trạng sách |
|---|---|---|---|
| 1 | SNV01260 | Có sẵn | Bình thường |
| 2 | SNV01261 | Có sẵn | Bình thường |
| 3 | SNV01262 | Có sẵn | Bình thường |
| 4 | SNV01263 | Có sẵn | Bình thường |
| 5 | SNV01264 | Có sẵn | Bình thường |
| 6 | SNV01265 | Có sẵn | Bình thường |
| 7 | SNV01266 | Có sẵn | Bình thường |
| 8 | SNV01267 | Có sẵn | Bình thường |
| 9 | SNV01268 | Có sẵn | Bình thường |
| 10 | SNV01269 | Có sẵn | Bình thường |
| 11 | SNV01270 | Có sẵn | Bình thường |
| 12 | SNV01318 | Có sẵn | Bình thường |
| 13 | SNV01319 | Có sẵn | Bình thường |
| 14 | SNV01320 | Có sẵn | Bình thường |
| 15 | SNV01321 | Có sẵn | Bình thường |
| 16 | SNV01322 | Có sẵn | Bình thường |
| 17 | SNV01374 | Có sẵn | Bình thường |
| 18 | SNV01375 | Có sẵn | Bình thường |
| 19 | SNV60137 | Có sẵn | Bình thường |
| 20 | SNV60138 | Có sẵn | Bình thường |
| 21 | SNV60139 | Có sẵn | Bình thường |
| 22 | SNV60140 | Có sẵn | Bình thường |
| 23 | SNV60141 | Có sẵn | Bình thường |
| 24 | SNV60142 | Có sẵn | Bình thường |
| 25 | SNV60143 | Có sẵn | Bình thường |
| 26 | SNV60144 | Có sẵn | Bình thường |
| 27 | SNV60145 | Có sẵn | Bình thường |
| 28 | SNV60146 | Có sẵn | Bình thường |
| 29 | SNV60147 | Có sẵn | Bình thường |
| 30 | SNV60195 | Có sẵn | Bình thường |
| 31 | SNV60196 | Có sẵn | Bình thường |
| 32 | SNV60197 | Có sẵn | Bình thường |
| 33 | SNV60198 | Có sẵn | Bình thường |
| 34 | SNV60199 | Có sẵn | Bình thường |
| 35 | SNV60251 | Có sẵn | Bình thường |
| 36 | SNV60252 | Có sẵn | Bình thường |
Mô tả chung
Cuốn sách này cung cấp hướng dẫn giảng dạy về thế giới thực vật, động vật và môi trường sống. Giáo viên được khuyến khích sử dụng phương pháp quan sát, thực hành, thí nghiệm để học sinh phát triển tư duy khoa học. Sách cũng nhấn mạnh việc giáo dục ý thức bảo vệ thiên nhiên, môi trường, giúp học sinh hình thành tình yêu đối với thế giới sinh vật.
